Mini:Frans
Leerlingen begrijpen amper gesproken Frans
De leerlingen van de eerste graad secundair onderwijs begrijpen nauwelijks gesproken Frans. Dat blijkt uit een enquête bij 9.000 leerlingen van het tweede jaar, uitgevoerd in opdracht van minister van Onderwijs Frank Vandenbroucke.
Vooral voor lezen werden goede resulaten behaald, en ook voor schrijven scoren de meeste leerlingen redelijk goed. Maar voor luistervaardigheid scoorden de meesten slecht. Een oorzaak daarvan is dat kinderen steeds minder in contact komen met het Frans.
Bron: Wereldkrant, 13 maart 2008
www.wereldomroep.nl/wereldkrant/